„Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów
klas I - III szkoły podstawowej"
Gmina Nekla w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych pn. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkoły podstawowej", w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia ogólnego pozyskała kwotę 134.317,70 zł.
Do udziału w projekcie zgłosiły się wszystkie szkoły podstawowe w Gminie Nekla.
W ramach projektu w roku szkolnym 2010/2011 zostaną przeprowadzone następujące zajęcia:
- zajęcia dodatkowe, będące kontynuacją indywidualizacji pracy z uczniem w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, w zależności od rozpoznanych potrzeb uczniów klas I-III szkoły podstawowej, w szczególności:
Ø zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji,
Ø zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
Ø zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,
Ø zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej,
Ø gimnastyka korekcyjna,
Ø zajęcia rozwijające zainteresowani uczniów szczególnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych,
Ø zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - j. angielski,
Ø zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - badminton.
Na ten cel pozyskano kwotę 101.220,00 zł.
W ramach projektu przewidziano także:
- doposażenie bazy dydaktycznej w materiały dydaktyczne, wynikające z procesu indywidualizacji oraz specjalistyczny sprzęt (specjalistyczne oprogramowanie, pakiety do diagnozowania i korygowania dysfunkcji i dysharmonii rozwojowych, takich jak: wady wymowy, dysleksja, wady postawy, zaburzenia koordynacji ruchowej), odpowiednio do rozpoznanych potrzeb i zaplanowanych zajęć dodatkowych. Na ten cel pozyskano kwotę 33.097,70 zł.
Celem projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I-III we wszystkich szkołach podstawowych funkcjonujących w Gminie Nekla poprzez:
Ø zapewnienie każdemu dziecku realizującemu I etap edukacyjny w szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie Gminy Nekla oferty edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznej, zgodnej z jego indywidualnymi potrzebami i możliwościami edukacyjnymi i rozwojowymi,
Ø zwiększenie dostępności i podniesienie jakości wsparcia i pomocy psychologiczno - pedagogicznej udzielanej dzieciom, w szczególności dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych we wszystkich szkołach podstawowych Gminy Nekla,
Ø podniesienie jakości pomocy udzielanej przez szkołę rodzicom dzieci uczących się na I etapie edukacyjnym, w szkołach podstawowych w Gminie Nekla oraz zintensyfikowanie współpracy i zaangażowanie rodziców w życie szkoły.
